Работа с детскими ограничивающими убеждениями в индивидуальной психологии Альфреда Адлера.
1. Обратная связь и рефлексия.
2. Знакомство участников с учением Альфреда Адлера.
3. Структура индивидуальной психологии.
4. Индивидуальная работа.
5. Знакомство участников с пониманием ограничений.
1. Основные положения индивидуальной психологии Альфреда Адлера.
2. Жизненные цели. Творческая энергия личности.
3. Значение воспоминаний: событийный круг: механизм возникновения убеждений, классификация ограничивающих убеждений (безнадежность, беспомощность, незаслуженность) и техника работы с ними.
4. Схема анализа ранних воспоминаний по Е. Сидоренко: умение предполагать: построение и выдвижение гипотез, личная логика: выявление и перепрограммирование.
5. Практическая работа с детскими убеждениями.
По окончанию обучения слушатели получат удостоверение государственного образца повышении квалификации
